原始社会、商周、战国时期音乐和舞蹈研究

来源 :艺术品鉴 | 被引量 : 0次 | 上传用户:giaobiao123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上古典籍《尚书》中"击石拊石,百兽率舞"的记载,形象地反映了以渔猎采集为生的原始先民载歌载舞的场面。从地下出土文物推知,我国在夏商时期已有了宫廷音乐,配备了专门的乐工和乐师。到了西周时期,随着礼制的逐步完备,音乐方面也有了一套相应的制度。曾侯乙编钟继承了西周以来编钟的传统音列而又有新的发展。韩娥是战国时代的民间女歌唱家,相传与韩娥同时或稍晚的歌唱家还有秦青、薛谭等人,这些人都很有名。
其他文献
<正>据Mining.com网站报道,津巴布韦对产量超过国家设定目标的最大黄金生产企业给予更多鼓励。津巴布韦矿业副部长波利特·坎巴穆拉(Polite Kambamura)在接受采访时表示,超过生产目标的大型生产商可以外币形式获得额外产量收入的80%。目前,这个南部非洲国家矿企收入中外币和本币的比例为60∶40。
期刊
基层纪检监察监督是基层社会治理的重要组成部分,对党风廉政建设与民众切身利益维护具有不可忽视的重要价值。基层纪检监察监督的实践运行是专责监督延伸与纪检监察全覆盖的应有之义,需要结合基层治理现代化的目标和基层实际来充分发挥监督效能。深化基层纪检监察监督需要以实践问题为导向,针对全面从严治党落实基层实际所面临的现实症结,整合体系内外的多种监督力量,通过创新运行方式来增进监督实效,构建基层监督体系协同运行
学位
当前世界正在经历百年未有之大变局,中国如何积极构建其国家形象成为一个迫切需要回答的综合问题。研究援引批判地缘政治作为理论工具,以在津巴布韦的调查作为经验材料,探讨了津巴布韦不同主体对中国国家形象的动态地理想象及其机制。研究发现,津巴布韦对中国国家形象的地理想象不再受到以其国家宣传话语主导的基于殖民历史和独立战争的历史叙事所支配。相反,在其快车道土地改革运动、中国“走出去”战略及其与非洲日益紧密的联
本文应用定量文献计量法和定性技术范式理论分析法,挖掘不同创新技术的出现、种类、发展、变革和衰退,通过聚类视图、时间线视图和时区视图等角度可视化展示工程管理技术创新范式发展。同时,在技术范式理论支撑下,将定量分析结果与理论基础相匹配,具体识别技术范式转变动力因素、阶段和发展趋势。研究发现中国工程管理领域技术创新的应用已从1990年初明显的滞后趋势转变为与全球研究同步发展;工程管理创新领域技术范式经历
<正>2020年2月26日,中国农业科学院蔬菜花卉研究所程锋科研团队与福建农林大学许卫锋团队在Nature Communications发表了题为"The genome evolution and low-phosphorus adaptation in white lupin"的研究论文。该研究成功组装了磷高效利用模式作物白羽扇豆(Lupinus albus)的染色体水平高质量基因组,揭示了白羽
期刊
要把党史学习教育作为一项长期而又重大的政治任务和系统工程,推动党史学习教育常态化长效化。从承继注重历史学习总结历史经验的优良传统的需要,坚定理想信念、补足精神之“钙”的需要,继往开来、实现第二个百年奋斗目标的需要分析推动党史学习教育常态化长效化的价值意蕴;推动党史学习教育常态化长效化的历史经验主要是必须紧紧围绕党的中心任务推动党史学习教育常态化长效化,各级党组织高度重视党史学习教育常态化长效化,把
随着计算技术、通信技术、传感技术和控制技术的快速发展与突破,使信息物理系统(Cyber Physical System,CPS)追求物理世界和计算资源紧密结合成为了可能,CPS也成为了全世界范围内多个领域的重点实验室的研究热点。近年来,由于数据获取门槛的降低、信息化的普及等因素,数据量呈几何倍数式的增长,使得大数据的研究越来越多。与此同时,云计算也因其便捷、弹性高效的优点,被各种规模的企业采用和改
针对工业机器人在非接触式的工作环境下获取目标三维信息的潜在问题,设计出了一套基于机器视觉的机械臂双目测距系统。该系统采用Matlab和OpenCV对CMOS双目工业相机进行双目标定,并根据标定得到的相机内外参数进行立体校正,然后结合双目视觉的SGBM立体匹配算法计算出相应环境下的深度信息,最后利用二维图像和深度信息辅助机械臂控制中心获取目标工件的三维信息并作出相应命令操作。根据实验分析,该测距系统
阅读理解是高中英语学习的重中之重,在高考中占很大一部分。同时,阅读理解是一个古老而困难的问题。那么如何提高英语阅读能力呢?主要包括以下三个方面:1.收集词汇,单词构成句子,句子组合成文章,文章构成文章。理解单词已经朝着阅读理解迈出了一大步:2.培养阅读习惯,教导学生知识不如教导学生如何学习知识。良好的阅读习惯需要灌输和师资培训,习惯会产生成就。3.培养阅读能力。我主要是让学生在英语课上找到主题短语