【摘 要】
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目前,我国绝大多数高校的英语课程都在配备有多媒体的教室进行,且增加了很多需要信息化承载的教学内容,在丰富大学英语课堂的同时,教师在英语教学中的角色也发生着微妙的变化
【机 构】
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山东圣翰财贸职业学院,山东 济南,250316
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目前,我国绝大多数高校的英语课程都在配备有多媒体的教室进行,且增加了很多需要信息化承载的教学内容,在丰富大学英语课堂的同时,教师在英语教学中的角色也发生着微妙的变化.网络的介入使我国大学英语的教学内容和教学方法都需要相应的创新和完善,教师只有充分认识到这种新旧角色间的转变才能更好地调整教学内容和方法,从而更好地完成教学目标.
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