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目的：探讨针对青年医务人员申报课题积极性不高的现状，在科研管理中运用综合激励的效果。方法综合运用激励理论，将抽象的理论具化为实际的方法和措施。通过激励，使青年医务人员产生申报课题的动机；通过培训、擂台赛等手段使其有能力达到期望的目标，并在此过程中注重公平；对达到期望者使其得到满足，并通过强化持续增进其积极性。结果5年来，在各种激励措施的综合运用下，该院青年医务人员申报课题的数量明显增加。与2007年比较，2012年申报科研课题总数增长了124.0%（31/25），35周岁以下青年医务人员申报科研课题数占总