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授人以鱼，不如授人以渔，对于中职的学生而言，面临着就业的挑战，显得尤为重要。那么作为中职的教师更应去引导、培养学生的自主学习能力．本文就FLASH教学谈几种培养学生自主学习能力的方法：（1）创设主动参与的情境，培养自主学习的兴趣．（2）任务驱动教学法，培养学生自主学习的习惯．（3）教师适时引导，促进学生自主学习能力的发展．