论文部分内容阅读
网络时代，思想政治课教学必须与时俱进。文章对运用信息技术，创新教学方法，实施以学生为主体的教学环节——“分享交流活动”进行了探索与思考。
网络时代提升高职思想政治课教学效果的探索与思考——“分享交流”教学环节的实施与思考
【摘 要】
：
网络时代，思想政治课教学必须与时俱进。文章对运用信息技术，创新教学方法，实施以学生为主体的教学环节——“分享交流活动”进行了探索与思考。
【机 构】
：
长沙卫生职业学院
【出 处】
：
教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
【摘要】电工电子类实验是职业中学电工电子类专业课程的重要组成部分，教学的质量高低在很大程度上取决于专业课演示实验和学生分组实验的实际开出率。由于电子技术的飞速发展
——心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候："六一"儿童节快乐！同学们，这是一条祝福的短信，带着《七彩语文·画刊》编辑部大哥哥大姐姐的心愿送给全体小读者。"六一"，是你们自己的节日，穿上新衣服，佩戴上干净的红领巾，男同学最好理个发，女孩子更要梳洗打扮一下，这样就会有精神，有新鲜感。学校肯定会组织许多活动：庆祝大会，游园活动，班级联谊……
【摘 要】艺术素质教育是培养学生综合素质的一个切入点。如何将艺术素质教育融入儿童文学课程的教学改革中，笔者结合自身的教学实践，从多角度进行了分析探讨。 【关键词】综合素质 儿童文学 艺术素质教育 面对充满机遇和挑战的二十一世纪，大学生的综合素质教育已经引起了广泛关注。随着素质教育的全面开展，人才的艺术感受、想象和创造能力，成为促进现代社会进步的重要动力，艺术素养成为现代社会需要的综合型人才