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语文学科作为学生其他学科学习的基础,内容丰富。纵观语文教材素材选择,许多都承载着丰厚的传统文化内涵。小学语文教师必须在教学实践中充分认识语文学科的人文学科特殊性,挖掘教学素材,实现传统文化教学的有效渗透。
小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育
【摘 要】
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语文学科作为学生其他学科学习的基础,内容丰富。纵观语文教材素材选择,许多都承载着丰厚的传统文化内涵。小学语文教师必须在教学实践中充分认识语文学科的人文学科特殊性,
【机 构】
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余干县江埠乡中心小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年10期
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