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【正】 教研课,如公开课、观摩课、评优课、课题研究课等,是职业学校开展教学研究的主要形式,也是提高教师课堂教学水平的有效途径。为了提高教研课的质量,我们在实践中,不仅要努力探索职业学校教学过程本身的科学性、技术性和艺术性,而且应当关注下列几个方面问题。
对职业学校教研课的几点思考
【摘 要】
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【正】 教研课,如公开课、观摩课、评优课、课题研究课等,是职业学校开展教学研究的主要形式,也是提高教师课堂教学水平的有效途径。为了提高教研课的质量,我们在实践中,不仅
【机 构】
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大连教育学院大连116021
【出 处】
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职业技术教育研究
【发表日期】
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2003年6期
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