小学数学作业学生自主评改的实践研究

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我们所认为的简便的方法可能不是教师所讲的,而是生生、师生在不断的交流过程中形成的,这会让学生的思维无限拓展,让教师突破自己的思维定式。现代教育理论认为作业是学生加深课堂所学知识的理解与记忆、提高思维能力的有效手段,同时教师也能通过作业评改及时检查学习效果,更科学地安排教学计划。然而,在作业评价环节,常规的教师“全评全 The simple method we think may not be what the teacher said, but life and life, teachers and students in the process of continuous communication formed, which will allow students unlimited expansion of thinking, let the teacher break through their own thinking style. Modern education theory holds that homework is an effective way for students to deepen the understanding and memory of knowledge learned in the classroom and to improve their thinking ability. Teachers can also timely check the learning effect through homework assessment and arrange the teaching plan more scientifically. However, in the part of job evaluation, the regular teacher ”full review
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