容许性低血压在出血性休克中的应用

来源 :西北国防医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AceAcer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
容许性低血压策略指在活动性出血控制前给予小容量液体复苏,在短期允许的低血压范围内维持重要脏器的灌注和氧供,避免早期积极复苏带来的副反应,即在保证心、脑、肾等主要脏器血供前提下,一定时间内适当维持血压在较低水平。动物研究和一些临床研究提示容许性低血压可以减少失血,降
其他文献
静脉输液是临床治疗和抢救老年住院患者常用的手段之一,调查表明,老年住院患者静脉输液治疗率达94.59%。老年患者随着年龄增长,各器官生理功能退化,血管的弹性降低、脆性增大,造成并
自卑是个体在成长发展过程中对自我评价偏低的一种消极心理状态。大学生群体作为当代青年的代表,在学生成长中需要始终保持心理健康,才能促进确立正确的人生观和价值观。音乐专
本刊讯:近日,教育部召开2014年下半年巡视工作动员部署会。教育部党组高度重视巡视工作,研究审定了巡视工作动员部署会方案。教育部党组书记、部长袁贵仁要求巡视组要把发现问题
我们在初一生物学课中有关生态系统的最后一节课,在教学方法上进行了一些特殊的改革,针对生态环境教育的特殊性,引入了在国际环境教育界广泛被使用的由学生进行角色扮演的教
我院地处河西走廊、经济欠发达地区。近几年我院聘用的医务人员已占人员总数的50%以上,且年龄轻、学历低、职称低、业务水平低,加强聘用医务人员的培训与管理已成为医院重点
【摘 要】  小学生处于智力发育的初期,语文教育能够很好地拓宽他们的知识面,促进其综合素质的发展,而作文一直是小学语文的重要教学内容,对小学生思维的培养具有极大的积极意义。因而,多年来无数小学语文教师都在不懈思考和探索如何在小学语文作文教学中培养学生的思维能力。本文在分析小学语文作文教学现状的基础上,总结出在作文教学中进行思维培养的方法,希望对小学作文教学效率的提高和小学生逻辑思维的形成有所帮助。
写什么体裁的文章,这是在写中考作文时需要思考的问题。虽然大部分中考作文没有指定体裁,但初中语文的作文教学目标是让学生掌握基本的叙事能力,可以在有限的时间内写出一篇合格的记叙文。记叙文写作是初中阶段作文教学的主要内容,也是中考作文的主要考查内容。要想写好记叙文就必须具备较强的叙事技巧,本文探讨了中考作文记叙文写作中的叙事技巧。  一、教会学生设置悬念  教师在进行作文教学时,首先要教会学生在写作时设
语文是中职教育中一门非常重要的科目,对于学生文化素养的培养有着十分重要的意义。但是由于中职教学中更倾向于对学生技能的培养,所以语文等文化课程在中职教育中的地位就显得有些尴尬。将赏识教育应用在中职语文教学中,能够帮助学生树立学习自信,活跃课堂氛围,提升课堂效果,更好地促进学生的全面发展。本文的写作目的就是对赏识教育在中职语文教学中的运用进行浅要的分析。  大部分中职教育的学生文化基础都比较薄弱,他们
阐述了鱼类作为实验动物的优点,介绍了国外鱼类实验动物和我国的鱼类实验动物,探讨了鱼类实验动物的应用.
在长期的小学语文教学中,我深知,语言文字综合运用能力的提升并非一蹴而就的,需要学生们持续学习,打好基础,在语文学习过程中,特别是小学阶段,老师发挥着关键性作用,老师不仅要传授学生学习方法,还要指导学生养成良好的学习习惯。在日常教学中,老师不仅需要做好备课设计、课堂设计、练习设计以及测试设计,还需要结合学生特点,因材施教,不断提高个人教学能力和教学水平,为学生营造良好的学习环境,培养孩子对语文的学习