【摘 要】
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将以往的机械制图学科与CAD课程在授课内容上进行调整并有机融合,并以项目的形式进行授课,就能够达到一举多得的教学效果.学生在对机械制图开展学习的环节中就能有针对性的掌
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将以往的机械制图学科与CAD课程在授课内容上进行调整并有机融合,并以项目的形式进行授课,就能够达到一举多得的教学效果.学生在对机械制图开展学习的环节中就能有针对性的掌握有关CAD的知识,也能反过来将所掌握的CAD知识来推动对机械制图的了解.并且,老师在对机械制图课程实施授课的环节中灵活借助CAD就可以极大程度的增强学生对学习的积极性,科学采用三维建模对于强化学生联想能力也具有十分关键的作用,而项目化的教学更有助于培养综合型的技术人才.
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