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在开展科学活动的过程中,我们提供各种观察、操作、实验的机会,引导幼儿注意身边的科学现象,支持、鼓励幼儿多观察、多发现、多质疑,让幼儿通过操作、探索,主动获取科学知识,从而萌发自主探究的意识。
刍议科学活动中幼儿自主探究能力的培养
【摘 要】
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在开展科学活动的过程中,我们提供各种观察、操作、实验的机会,引导幼儿注意身边的科学现象,支持、鼓励幼儿多观察、多发现、多质疑,让幼儿通过操作、探索,主动获取科学知识,
【机 构】
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南通市海安县大公镇古贲幼儿园
【出 处】
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小学科学(教师)
【发表日期】
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2011年01期
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