论文部分内容阅读
数字化课程的范式与传播策略研究
——以高等艺术教育数字化课程为例
摘 要：本文在分析高等艺术教育数字化课程建设的背景与需求的基础上，研究了数字化课程范式的构建特点及数字化课程建设的影响因素，并结合教学实际，探索数字化课程的范式设计，分析传播策略，提出高等艺术教育数字化课程未来新的发展前景。并通过构建艺术教育数字化课程的新范式，来提高艺术教育教学质量，培养新时代的艺术人才。