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目的观察婴儿家长参与儿童保健的健康教育效果.方法本实验的研究对象即2017年9月至2018年9月在本院治疗的73例婴儿家长,经数字盲选方式,划分A组(n=36,常规教育)和B组(n=37,健康教育),比较两组儿童保健知识掌握程度、定期体检率、接种率.结果B组婴儿家长儿童保健知识掌握程度评分显著高于A组;B组婴儿定期体检率、接种率均高于A组.比较两组之间数据差异具有统计学价值(P<0.05).结论呼吁家长参与儿童保健健康教育工作,有助于其熟练掌握各类儿童保健知识,按时安排婴儿体检接种.