浅谈中俄跨文化交际异同点 ——以哈尔滨和约什卡尔奥拉为例

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sam4567
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着汉语国际教育的发展,跨文化交际的能力显得尤为重要.针对哈尔滨以及游学的城市俄罗斯约什卡尔奥拉的不同生活状态进行分析整合,找到他们的跨文化交际异同点,从而明确对外汉语教学的真正意义之所在.
其他文献
当今社会,空巢老人问题日渐凸显,备受党、国家和社会的广泛关注.作为未来中国特色社会主义建设接班人的大学生党员,在强化思想政治和专业知识学习的同时,积极参与敬老、爱老
[摘要]:习惯是从小培养的,好的心理素质是在养成好习惯的同时形成的。小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期,也是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。根据小学生的年龄特点,在培养他们形成良好的道德品质的同时,应注重培养孩子良好心理素质的养成教育。  [关键词]:养成教育 习惯 学生一、以身作则,引领养成教育  教师的每一个行动都是给学生无言的教育。学校的全体教师都应注意
目的:研究肠道菌群检测对溃疡性结肠炎(UC)患者肠黏膜内炎症反应、免疫应答的评估价值。方法:选择在本院诊断为溃疡性结肠炎的患者作为UC组,结肠息肉的患者作为对照组。采集
对于小学生来说,识字教学是重中之重。这是学习语文的基础的基础,应该引起教师足够的重视。就如何提高学生的识字效率谈几点看法。  识字教学识字效率策略对于小学生来讲,笔者以为,语文课识字教学尤其最重要。因为只有识字多了,才能去读书,否则就会遇到很大障碍。那么,如何通过语文识字教学,提高学生识字效率呢?  一、总结规律,循序渐进,打好基础  在小学语文第一册里,首先要求打好集中识字的四个基础就是:(1)
目的:鼻咽癌中LMP2A、AnnexinA2、Rad52、Gli1的表达及其与肿瘤恶性程度的相关性。方法:选择在本院经纤维鼻咽镜下活组织证实为鼻咽癌以及轻度慢性鼻炎黏膜炎症的组织,抽提组织
目的:研究经皮经肝胆囊穿刺联合腹腔镜手术治疗急性重症胆囊炎的术后应激反应程度和免疫应答状态。方法:选择在本院接受手术治疗的86例急性重症胆囊炎患者作为研究对象,随机分
政府危机管理是现代政府的重要职能。伴随社会转型时期公共危机事件的增多,加强政府危机管理已刻不容缓。我国政府有必要从树立危机意识、完善危机管理法律体系、设立独立的危
构建服务型政府是党的十八大三中全会既定的目标,是我国政府管理的内部环境发生重大变化的必然结果,是建立和完善社会主义市场经济的客观要求,实现我国管理模式转变的内在需求。
人工耳蜗植入手术后经过科学的康复训练,使聋儿的听觉能力语言交流等能力得到全面康复,是需要康复机构和家长一起努力并密切配合的.但有部分听障儿童家长由于对人工耳蜗术后
摘要:数学教学应该将课堂与生活紧密联系起来,体现数学来源于生活,寓于生活,用于生活,引导学生把数学知识用到学生的生活实际中去体验感受,使学生充分认识到数学来源于生活,是解决生活实际问题的基本工具,达到数学课堂教学生活化的目的。  关键词:数学 生活化 生活体验  有人说,21世纪的课堂应该是“从科学世界向生活世界回归的课堂”。《数学课程标准》指出,要使学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实