【摘 要】
：
基于因子分析对2012-2013年海河流域pH、DO、COD、BOD5、氨态氮和总石油烃等6项水质指标的监测数据进行统计,并对其中四项指标进行水污染综合指数评估,旨在对海河水质进行较
【机 构】
：
天津渤海水产研究所,中国水产科学院渤海水产研究中心,天津农学院水产科学系天津市水产生态及养殖重点实验室
【基金项目】
：
AcknowledgementsWe would like to thank Dong Yu-bo for helpful advice. This research is supported by the Key Laboratory of Marine Oil Spill Identification and Damage Assessment Technology, State Oceani
论文部分内容阅读
基于因子分析对2012-2013年海河流域pH、DO、COD、BOD5、氨态氮和总石油烃等6项水质指标的监测数据进行统计,并对其中四项指标进行水污染综合指数评估,旨在对海河水质进行较为系统的评价。结果显示,BJ1和HB2两个站位水质属于Ⅳ类标准,其余各站位均为Ⅴ类;各站位综合评价结果得到海河流域指数为1.44,说明海河流域处于污染状态,其污染程度超过该流域功能区的标准。因子分析发现,COD、DO和NH3-N之间差异显著（P〈0.05）;主成分分析显示,除pH和BOD5外,其余指标都在0.70以上;COD、
其他文献
利用2000~2008年的卫星高度计资料和QuikSCAT风场资料，反演了全球的海表的地转流和Ekman流，将两者合成后生成了0．5°×0．5°的逐周全球表层流产品。在计算Ekman流的
在实验室塑料水槽中,观察了不同盐度条件下星斑川鲽（Platichthys stellatus）幼鱼（10.6±0.27g）的存活率,摄食和生长状况。结果表明：将星斑川鲽幼鱼从盐度为32的海水中直接移入
[摘要]高职教育的核心是以“就业为导向、市场需求为目标”，现代纺织技术专业人才培养应以纺织行业典型职业岗位群为引领，确定专业核心能力及培养目标，根据培养目标设置课程，形成“岗位引领、学做合一”的人才培养模式，加强专业建设，实现专业教学与企业岗位技能需求的无缝对接，保证专业人才培养的质量。 [关键词]高职教育 现代纺织技术专业 岗位引领 学做合一 [作者简介]王前文（1980- ），女，江苏盐城
基于对罗源湾可门水道的25小时连续走航ADCP观测,本文成功构建了沿走航断面共12个站位的连续海流时间序列,并对这些站位的潮流、余流以及潮通量等进行了分析。结果表明可门水道内的潮流为正规半日潮流,驻波性质明显,涨潮首先出现在水道中下层而退潮则首先发生在水道上层。水道内潮流为往复流,水道南部M2分潮流流速较大,并且其倾角自北向南逐渐增加。此外,水道两端的浅水区域内浅水分潮M4振幅较显著。可门水道内余
中国已于2011年,在＂我国近海海洋综合调查与评价＂专项的基础上,建立了数字海洋信息基础框架（DOIF）。本文系统介绍了能够集成管理所有观测数据的DOIF。DOIF可以为中国沿海海洋资源
海浪通常以风浪和涌浪混合的形式存在,如何进行分离风浪和涌浪一直是海浪理论研究和海洋工程应用中的重要问题。本文利用模型试验和实测资料,对目前提出的一种二维谱风涌浪分
龙门—三门峡河段是黄河干流3大沉积汇之一。运用泥沙收支平衡方法,基于1920—2006年间长系列实测水沙资料,研究了这一沉积汇的存贮、释放和泥沙输移过程及其变化。研究表明,87年尺度上,龙门—三门峡沉积汇泥沙存贮量的变化可以划分为4个阶段:(1)1920-1959年,处于"准自然"状况下,泥沙存贮量缓慢增加;(2)1960-1967年,由于三门峡水库拦沙,导致泥沙存贮快速增加;(3)1968-19
每年的1月8日和3月5日，江苏省淮安市淮阴师范学院“周恩来班”的学生都会举行“缅怀伟人，学习伟人”纪念仪式，如今它已成为一种文化传统。参加过活动仪式的政管学院2009级学生吴
克鲁格曼在借鉴经典区位理论的基础上．引入了世界贸易、新经济增长理论的最新研究成果．改造并创新了传统区位理论．在此基础上构造出一套新的空间区位理论-称之为新经济地理学。
［摘要］民办高职院校升本后，面临提高人才培养质量的问题。而民办高职院校的实验室存在实验技术队伍结构不合理、实验资源配置单调、管理不完善等问题。因此，民办高职院校只有在实验技术队伍的管理、实验室建设和运行经费管理、实验室的开放和共享管理等方面作出努力，才能更好地培养应用型人才。 ［关键词］民办高职院校升本实验室管理 ［作者简介］林敬学（1969-），男，山东高密人，青岛黄海学院实验教学中心，副教