基于工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革研究

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现代社会的高等教育一般是为了培养综合性的人才,在我国的职业教育体系中占据着重要的地位,而社会经济飞速发展的当下,高校的高等教育虽然也在与时俱进,但是高校英语教学仍然存在着一定的问题,教师的教学理念比较保守,教学方法以及手段仍然比较传统,课堂学习气氛不是很浓烈,导致大学生的英语学习积极性不高,本文从工学结合的角度出发,对于当前高等教育中的英语教学存在的问题进行了分析,旨在找出英语教学模式与教育理念改进的具体方法.
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