“巴掌小学”也能焕发勃勃生机——浅谈农村边远山区村校的管理策略

来源 :贵州教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y5603179
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着农村学龄人口的减少,学校规模发生了进一步变化,新一轮课程改革的不断深入,农村学校面临着许多困难和问题,呈现了举步维艰的局面。在广大农村小学,学校规模越来越小,人数不足百人实属正常,有的学校甚至只有四五十人,成为农村小学发展的制约因素。 In recent years, with the reduction of the school-age population in rural areas, further changes have taken place in the school scale. With the deepening of the new round of curriculum reform, rural schools are faced with many difficulties and problems, presenting a difficult situation. In the vast majority of rural primary schools, the schools are getting smaller and smaller. It is quite normal that there are fewer than 100 persons. Some schools even have only 40 or 50 members and become the limiting factor in the development of rural primary schools.
其他文献
目的 建立测定人血清19种(13种水溶性和6种脂溶性)维生素质量浓度的高效液相串联质谱(LC-MS/MS)法.方法 人血清样本中分别用亲水柱、T3反相柱提取水溶性、脂溶性维生素,电喷
学术界对《史记·秦本纪》中“丰大特”一语争论不休,至今未有定论.“丰”在古文中作“豊”,可以和“禮”通用,“丰大特”即“禮大特”,意为以大特禮敬梓树.“丰大特”所描述
随着人口老龄化进程的加快,我国老年人的养老问题变得日益现实和急迫。我国在人口转型的背景下,人口再生产类型由“高出生、低死亡、高增长”模式向“低出生、低死亡、低增长
期刊
在李希贵老师的《学生第二》中有这样两句话:“在一个空气中都弥漫着火药味的校园中,大家一个个神经都绷得很紧,教师怎么能有幸福感呢?在没有教师幸福感的校园里,学生还会好