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本次简单分析了财经素养的概念、内容和意义,并对高中生的财经素养情况进行了调查,发现存在的问题,最后基于这些问题提出在高中阶段有效进行财经素养自我修炼的方法.
高中生财经素养调查与自我修炼
【摘 要】
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本次简单分析了财经素养的概念、内容和意义,并对高中生的财经素养情况进行了调查,发现存在的问题,最后基于这些问题提出在高中阶段有效进行财经素养自我修炼的方法.
【机 构】
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贵州师范大学附属中学 贵州 贵阳 550001
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年13期
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