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阐述了高职教改研究的特点、原则，以及推进多形式、多层次、全方位的产、学、研、合作的基本原则与总体目标，并对建立自主型产、学、研合作人才培养机制的研究与实践进行了探讨，为高职教育的持续发展提供有益的借鉴和参考．
高职院校建立自主型产学结合人才培养机制的研究与实践
【摘 要】
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阐述了高职教改研究的特点、原则，以及推进多形式、多层次、全方位的产、学、研、合作的基本原则与总体目标，并对建立自主型产、学、研合作人才培养机制的研究与实践进行了探讨
【机 构】
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西安职业技术学院科研信息处
【出 处】
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西安职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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