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在新课改理念的指导下，教育改革由“知识”向“能力”、“育才”向“育人”转变，多媒体教学走进了课堂，语文朗读录像带、录音带也充斥课堂教学，朗读录音带代替了教师的原声，学生变成了“听带”的观众，语文教学中非常重要的环节“读”似乎从此销声匿迹了。但我认为这样做有失偏颇，语文朗读千万不能丢。
新课改下语文教学中朗读不能丢
【摘 要】
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在新课改理念的指导下，教育改革由“知识”向“能力”、“育才”向“育人”转变，多媒体教学走进了课堂，语文朗读录像带、录音带也充斥课堂教学，朗读录音带代替了教师的原声，学生变
【机 构】
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武威市十三中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年01B期
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