基于内隐学习理论的大学英语输出型教学与外文电台建设

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以内隐学习理论为指导,探讨校园外文电台建设在大学英语输出型教学模式中发挥的作用以及在外文电台建设中应注意的问题。 Under the guidance of implicit learning theory, this paper explores the role played by the building of foreign language radio stations in the college English output teaching mode and the issues that should be paid attention to in the construction of foreign language radio stations.
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