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在外语教学过程中帮助学生制定适当的学习目标以确立自身特定的学习模式，逐步形成内部归因的态度，建立正确的自我效能感，以便提高外语学习的效果。
如何让学生建立自我效能感以提高外语学习的效果
【摘 要】
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在外语教学过程中帮助学生制定适当的学习目标以确立自身特定的学习模式，逐步形成内部归因的态度，建立正确的自我效能感，以便提高外语学习的效果。
【机 构】
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武夷旅游商贸学校
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2007年1期
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