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在学校专业诊改和课程诊改背景下,课题组以《逆向工程技术》课程为研究对象,展开信息化教学探索。通过翻转课堂、智慧职教云课堂应用,实施线上线下同步教学,并采用慕课教学模式。文章总结了项目课题成果应用实践教学的情况,分享了信息化教学应用探索的一些感悟,并提出了信息化教学存在的一些问题。
基于《逆向工程技术》课程的信息化教学应用探索
【摘 要】
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在学校专业诊改和课程诊改背景下,课题组以《逆向工程技术》课程为研究对象,展开信息化教学探索。通过翻转课堂、智慧职教云课堂应用,实施线上线下同步教学,并采用慕课教学模
【机 构】
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襄阳职业技术学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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襄阳职业技术学院校级一般课题立项项目“基于‘互联网+’在高效课堂的应用研究”(XZYB1628)
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