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通过对“网络工程专业”的实践课程内容归纳和总结，引入MIMPS任务驱动教学法，以一系列真实的工程项目为任务，使用包括情景教学等多种教学手段，使学生在完成任务的同时获得成就感，既能培养学生的技能水平和职业素质，又能提高网络工程专业毕业生的就业率。
MIMPS任务驱动教学法在网络工程专业实践教学和培养就业能力的研究
【摘 要】
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通过对“网络工程专业”的实践课程内容归纳和总结，引入MIMPS任务驱动教学法，以一系列真实的工程项目为任务，使用包括情景教学等多种教学手段，使学生在完成任务的同时获得成就感，
【机 构】
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海口经济学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2013年2期
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