【摘 要】
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通过文献资料,基层调查等研究方法对探究式学习在体育教学中进行理论分析研究,指出探究式学习的含义及要素,开展探究式学习的意义与作用,并对探究式学习中的问题进行了分析,
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通过文献资料,基层调查等研究方法对探究式学习在体育教学中进行理论分析研究,指出探究式学习的含义及要素,开展探究式学习的意义与作用,并对探究式学习中的问题进行了分析,在此基础上提出了建议,为当前中学体育教学开展探究式学习提供参考意见。
Through literature and grass-roots investigation, this paper carries out theoretical analysis and research on inquiry-based learning in physical education, points out the meaning and elements of inquiry-based learning and the significance and role of inquiry-based learning, Based on this, the author puts forward some suggestions to provide reference for carrying out exploratory learning in current PE teaching in middle schools.
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