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兴趣是学好数学知识的前提,心理愉悦是产生兴趣的土壤。经济数学任课教师应尽可能运用语言调动、自身形象的影响及学生自我意识启迪、激发学生在经济数学学习中的心理愉悦情绪。
略论经济数学学习中的心理愉悦因素培养
【摘 要】
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兴趣是学好数学知识的前提,心理愉悦是产生兴趣的土壤。经济数学任课教师应尽可能运用语言调动、自身形象的影响及学生自我意识启迪、激发学生在经济数学学习中的心理愉悦情
【机 构】
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广东培正学院教务处
【出 处】
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广东培正学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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