少数民族地区农村中学英语教学的现状与对策

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伴随着改革的不断深入,我国对外交流也在不断扩大。英语是全球使用最广泛的语言,学好英语不仅仅提高学识,还可以提升自身的素质。所以,对于中国的教育事业来说,抓好英语方面的教学显得尤为重要。中学英语教学是培养英语人才的重要场所,但因诸多原因,中学英语教学存在许多问题,特别是在少数民族地区的农村中学,英语教学本身就处在一个比较被动的地位。本文以壮族地区为例,分析了当前少数民族地区农村中学英语教学中所存在的问题,同时提出有效解决办法。
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