高校英语专业阅读策略实践性教学模式的建构与运用

来源 :河北北方学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:editorzhou
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阅读课程改革是高校英语专业教学改革的重点。阅读策略是影响阅读课程教学及学生学习的关键因素。以实践性教学模式为基础,尝试新型英语专业阅读教学模式,构建个体化学生自主学习模式,结合阅读策略的推进,对英语专业教学进行深入改革研究,并从现状问题、研究形式及研究意义进行分析,以期对高校英语专业教学改革建言献策。
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