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素质教育旨在培养学生的核心素养,高中数学教学当中教师利用“问题链”的设计来进行课堂教学,从而促进学生在已有的发展水平上循序渐进、逐步增强数学学习能力,从而培养学生数学思维,打造高效数学课堂.
核心素养下高中数学问题链教学探究
【摘 要】
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素质教育旨在培养学生的核心素养,高中数学教学当中教师利用“问题链”的设计来进行课堂教学,从而促进学生在已有的发展水平上循序渐进、逐步增强数学学习能力,从而培养学生
【机 构】
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甘肃省酒泉中学,甘肃 酒泉
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年8期
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