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STEAM教育理念是近几年发展起来的一种教育观念,其提倡在教学过程中应该将学生放在现实的问题情境中,指引学生利用学到的知识来解决实际问题,并在此过程中实现对学生综合实践能力、创新能力的培养.在小学数学教学中,教师立足于STEAM教育理念,对教学设计进行优化调整,可以显著提高学生的学习热情,能强化学生对知识的认知.下面对此进行分析.