利用瞬态法提取岩样非Darcy流渗透特性

来源 :湖南科技大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Willy_Liang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建立了一种测定岩样非Darcy流渗透特性试验系统的动力学模型.基于岩样两端孔隙压差的时间序列,利用差分计算或曲线拟合得到渗流速度及其变化率的时间序列.通过线性回归,得到岩样的Forchheimer非Darcy流渗透特性,即渗透率、非Darcy流β因子和加速度系数.试验结果表明,无论岩样处于峰前还是峰后应力状态,岩样中的渗流都不服从Darcy定律;当非Darcy流β因子为正时,非Darcy流的渗透率κ小于Darcy流的渗透率κD;渗透率(κ和κD)、非Darcy流β因子和加速度系数可近似表示为应变的幂指数函数;三种渗透特性中的每两种整体上存在幂指数关系;在加载的初始阶段,由于孔隙和微裂隙的压缩和闭合,渗透率随应变减小,而非Darcy流β因子和加速度系数随应变增大;随后,由于裂隙的扩展,岩样的渗透率迅速增大,而非Darcy流β因子和加速度系数迅速减小,并在峰值应力附近达各自的极值;由于围压的作用,峰后应力状态下岩样的渗透特性随应变的变化缓慢.图3,参18.
其他文献
研究了在乙醇介质中 Zn2 + 对过氧化氢氧化甲基红褪色反应的负催化作用 ,提出了测定痕量Zn2 +的新方法 ,通过实验确定了测定的最佳条件 .方法简单 ,灵敏度高 ,用于水样中痕量
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
全面贯彻我国新时期的教育方针,搞好素质教育是我们所有教育工作者最基本的教学任务.然而,素质教育的首要内容就是学生的思想品德教育,即政治教育.如何把学校德育工作提高到
摘 要: 本文主要从汽车服务顾问岗位所需能力出发,结合职业成长规律及学生认知规律,对汽车服务接待这门课程进行能力递进式项目化设计,以项目为载体进行教学,对课程实施能力递进项目教学进行论述。教学实践发现,课程实施教学改革后优化了整个教学过程,提高了学生对课程知识、技能的理解与掌握能力,尤其学生实际操作技能进步明显。  关键词: 汽车服务接待 能力递进 项目教学  引言  汽车服务接待是汽车技术
退休后,我报名参加了市老干部大学烹饪班的学习。开学第一天,烹饪班的陈老师就对大家说,“你们来学烹饪是一个明智的选择。因为只有科学烹饪、科学膳食、合理配餐、均衡营养,
摘 要:学生的学习兴趣是提高课堂教学效果和学习成绩的关键。初中英语教学是整个英语教学中重要的一环,因此,在初中英语教学过程中教师应从教学思想转变、教学活动的组织等方面着力培养学生的英语学习兴趣。  关键词:培养;兴趣;竞赛;情感  走进教室,站在讲台上,没有比激发起学生的学习兴趣更重要的了。作为集中注意力的一种策略,课堂气氛营造得好坏,可直接影响整堂课的教学效果。因此,教师应想方设法将快乐教学用于
载重汽车轮胎主要使用在货运车辆以及大型客运车辆上使用;充气轮胎内胎则主要配套使用在斜交轮胎上。为维护消费者的合法权益,促进汽车轮胎行业健 Truck tires are mainly u
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。这是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命
摘 要:学习兴趣关系着学生的学习效果,尤其是刚接触英语的小学生。本文从小学生英语学习兴趣重要和必要性出发,重点论述了激发小学生英语学习兴趣的五种途径:①和谐师生关系;②歌曲渲染课堂;③游戏走进课堂;④巧设教学情境;⑤课堂教学生活化。  关键词:小学英语;师生关系;课堂氛围;激发兴趣  《九年义务教育新课程标准》强调指出小学阶段英语教学要以激发学生学习兴趣为出发点,培养和激发学生学习英语的兴趣,使他
本文介绍了采用液相色谱法,Krmasol 5μ SIL柱,以正己烷+无水乙醚为流动相,在230nm波长下,对2.5%高效氯氟氰菊酯乳油进行定量分析的方法。结果表明:该方法的线性相关系数为0.