健康教育在疗养院护理工作中的应用

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目的分析健康教育在疗养院护理工作中的应用效果。方法选取2016年5月至2018年5月院参与专病疗养的疗养员120例进行研究,根据疗养批次分组,分为常规组(n=60)和强化组(n=60),分别施加常规健康教育和综合健康教育。结果强化组疗养员自我保健意识评分、疾病基础知识知晓评分、自我监测能力评分、治疗依从性评分、护理满意度评分分别为(93.27±3.15)分、(94.41±3.19)分、(93.25±3.13)分、(92.17±3.16)分、(93.35±3
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