基于生态位的社区老年教育模式构想

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社区是老年人最基本的生活场所,是老年人实现社会角色转化、社会关系调适、自我价值重建、身心健康维护的重要社会生态环境.本文从生态位视域审视分析了当前社区老年教育促进老年人再社会化的生态位状况,针对当前社区老年教育存在的问题,就构建基于生态位的社区老年教育模式作了构想.
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