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如何组织课堂，使课堂发挥有效性，笔者主要从教学活动节奏、学生的注意力、以及个人的教学魅力三个方面来说明在课堂上教师如何学会察言观色，发挥学生的主动性。
学会察言观色创建有效课堂
【摘 要】
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如何组织课堂，使课堂发挥有效性，笔者主要从教学活动节奏、学生的注意力、以及个人的教学魅力三个方面来说明在课堂上教师如何学会察言观色，发挥学生的主动性。
【机 构】
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海门市天补镇初级中学,江苏 海门,226100
【出 处】
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文理导航（下旬）
【发表日期】
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2016年2期
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