在初中生物学教学中渗透文学素养

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人教版初中生物学新教材中引用了许多讴歌生命和自然的古诗词句,与教材内容紧密结合。笔者在教学和检测中,常常引用一些与生物学有关的古诗词句,这样不仅会把枯燥无味的内容变得生动有趣,还能激发学生的学习兴趣,提高学生的文学修养,增长学生的生物学知识。做法如下:
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