【摘 要】
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<正>前不久,温州市教师教育院对全市七万名中小学教师进行了分学科的教师素养测试,并规定从2013年开始,每年暑假都要测试一次.这种考试立足教育教学实际,引导教师关注自己的
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<正>前不久,温州市教师教育院对全市七万名中小学教师进行了分学科的教师素养测试,并规定从2013年开始,每年暑假都要测试一次.这种考试立足教育教学实际,引导教师关注自己的本职工作,注重提升教师学科专业水平.笔者亲历了这场考试,收获很多,也引发了诸多的思考.何谓"学科素养"?在百度词条一栏,"素养"的详细解释是:素养是指一个人的修养,与素质同义,从广义上讲,包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面.本文所说的"素养"更多地与"知识水平与能力"有关.教师学科素养是指教师在学科教学实践中所表现出的专业精神、专业知识和专业技能.简单地讲,教师学科素养,即教师从事学科教学工作所应具备的基本知识和基本技能.高中数学教师应该具备怎样的学科素养呢?通过本次测试卷的几个题目,或许我们可以粗略感知自
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