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“挑战、规则、交互、反馈”是游戏中重要的元素,小学数学课堂要体现的思维冲突、教学要求、师生互动、评价体系等目标和这些游戏元素有异曲同工之处,把这些游戏元素融入小学数学课堂,定会如虎添翼.
游戏,让数学课堂更“好玩”——谈小学数学课堂融入“游戏元素”的点滴成效
【摘 要】
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“挑战、规则、交互、反馈”是游戏中重要的元素,小学数学课堂要体现的思维冲突、教学要求、师生互动、评价体系等目标和这些游戏元素有异曲同工之处,把这些游戏元素融入小学
【机 构】
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江苏江阴市立新中心小学
【出 处】
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小学教学研究(理论版)
【发表日期】
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2020年1期
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