论文部分内容阅读
桃GLV多肽受体PpRGI基因家族的生物信息学及表达分析
【出 处】
：
园艺学报
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,它能带领学生感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美,能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的作品,使学生具有正确的价值观、高尚的审美情趣和审美品位。语文教师在进行阅读教学时,可发挥的空间大、教学方式多样,并能够将课程资源进行整合和开发,扩充语文课程的容量,拓宽学生的视野,丰富语文阅读课的内涵。但教材中提供的文本是有限的,阅读教学既要立足文本又要超越文本,为学生
学位