【摘 要】
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传统的风景写生模式已经运行多年,已然不完全适用于现代的设计教学环境。文章从风景写生的教学目的、教学内容、写生工具、教学评价四个方面进行探索,对设计专业需要的思维方
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传统的风景写生模式已经运行多年,已然不完全适用于现代的设计教学环境。文章从风景写生的教学目的、教学内容、写生工具、教学评价四个方面进行探索,对设计专业需要的思维方式和基本技能的培养,具有一定的意义与作用。
Traditional landscape painting mode has been running for many years, is not entirely suitable for modern design teaching environment. The article explores four aspects of teaching purpose, teaching contents, sketch writing tools and teaching evaluation of landscape painting, and has certain significance and function to train the way of thinking and basic skills needed by design major.
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