在常规培养中如何发挥幼儿的主动性

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一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长与教师组织一日活动的质量.常规培养是学前教育中不可忽视的一部分.在小班常规培养中,教师尤其要注意根据幼儿的年龄特点,注意发挥幼儿的主动性,才能取得良好的效果.
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