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目前我国还缺乏对工程管理专业教育质量进行全面评估的评估体系。根据美国工程与技术认证委员会、欧洲工程协会联合会提出的标准,结合我国工程管理专业本科生质量的主要构成要素,运用专家咨询法设立评价指标体系,用层次分析法确立指标权重系数,能够建构起完整的工程管理专业本科毕业生质量评价体系。
基于AHP改进的工程管理专业本科毕业生质量评价体系
【摘 要】
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目前我国还缺乏对工程管理专业教育质量进行全面评估的评估体系。根据美国工程与技术认证委员会、欧洲工程协会联合会提出的标准,结合我国工程管理专业本科生质量的主要构成
【机 构】
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洛阳理工学院
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2015年5期
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