论文部分内容阅读
龙长兴认为，我国的科研体制需要进一步完善，要从源头上加强人才培养。“好政策、好机制、好环境、好队伍，才能有更快速的发展。科研体制的发展是一个整体的提升，只有组成这个整体的各方面都得到提升，才能叫做真正的发展。”
龙长兴说，科研管理不能等同于其他管理，要选择适合科研的管理方式。他认为，“一刀切”的管理方式已无法满足现在科研管理发展的需要，要更有针对性的管理方式，即树立分类细化管理的概念。
关于科研人才的培养问题，龙长兴说：“青年人才是科技队伍建设的有力血液，如果没有良好的培养机制，很难培养出优秀人才，进而科学家队伍的质量就很难保障，科研水平也会受到影响，这是连锁反应。”他认为，提升科学家队伍的实力，教育系统发挥着不可忽视的作用。高校应建立良好的人才培养模式，加强学生专业性、动手能力、创新能力方面的培养，为科学家队伍建设提供有力保障。
龙长兴说，科研管理不能等同于其他管理，要选择适合科研的管理方式。他认为，“一刀切”的管理方式已无法满足现在科研管理发展的需要，要更有针对性的管理方式，即树立分类细化管理的概念。
关于科研人才的培养问题，龙长兴说：“青年人才是科技队伍建设的有力血液，如果没有良好的培养机制，很难培养出优秀人才，进而科学家队伍的质量就很难保障，科研水平也会受到影响，这是连锁反应。”他认为，提升科学家队伍的实力，教育系统发挥着不可忽视的作用。高校应建立良好的人才培养模式，加强学生专业性、动手能力、创新能力方面的培养，为科学家队伍建设提供有力保障。