【摘 要】
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20世纪80年代美国教师教育最大的变革——产生了教师专业发展学校(Professional Development Schools,PDS)。它并不是一所专门建立的新学校,而是在原有中小学的基础上,加入了
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20世纪80年代美国教师教育最大的变革——产生了教师专业发展学校(Professional Development Schools,PDS)。它并不是一所专门建立的新学校,而是在原有中小学的基础上,加入了大学教育学院的合作,强调大学与中小学进行合作,共同承担对师范生和在职教师教育的任务。本文试图对美国教师专业发展学校的产生和发展和特点进行探讨,以此对我国的教师教育改革提供借鉴,更好的促进我国教师专业的发展。
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