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中国近现代史纲要课开展实践教学具有重要意义.论文首先阐述了思想政治理论课实践教学的内涵,然后分析了中国近现代史纲要课程开展实践教学的必要性,最后着重探讨了该课程实践教学的运行机制与保障措施.结论对提高中国近现代史纲要课程实践教学水平,增强教学的实效性具有重要理论意义和现实参考价值.
中国近现代史纲要课程实践教学的运行机制与保障措施
【摘 要】
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中国近现代史纲要课开展实践教学具有重要意义.论文首先阐述了思想政治理论课实践教学的内涵,然后分析了中国近现代史纲要课程开展实践教学的必要性,最后着重探讨了该课程实
【机 构】
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新疆医科大学马克思主义学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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自治区级一般项目“宗教因素对高校思想政治教育的影响”(2015BZJ072);国家社科基金一般项目“西方意识形态渗透对新疆各民族大学生思想行为的影响及对策研究”(14BKS111)
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