【摘 要】
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结合吉林化工学院本科教育定位,对比分析欧美工程师和中国工程师执业素质要求标准,从知识、能力、素质三方面确定培养目标;以校内重点实验室、实验中心和企业实习基地为依托,
【机 构】
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吉林化工学院教务处,吉林化工学院信息中心
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结合吉林化工学院本科教育定位,对比分析欧美工程师和中国工程师执业素质要求标准,从知识、能力、素质三方面确定培养目标;以校内重点实验室、实验中心和企业实习基地为依托,建立本科科研与生产实践一体化的研究型创新创业教育体系,探索建立有利于学生自主性学习和个性发展的人才培养模式,启发学生的科研志趣,提高工程实践技能,激发自助创新精神,培养独立创业能力。
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