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词汇是英语学科教学的重头戏,对整个英语学科学习起到决定性作用.但当前初中英语词汇教学中存在学生英语基础差、教师教学手段单一并缺乏有效教学方法的现状,这样势必造成了学生词汇学习积极性不高,词汇学习的效率低下等问题.因此,必须采取措施以避免词汇教学中“费时低效”的现象.
初中英语词汇教学现状及有效对策
【摘 要】
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词汇是英语学科教学的重头戏,对整个英语学科学习起到决定性作用.但当前初中英语词汇教学中存在学生英语基础差、教师教学手段单一并缺乏有效教学方法的现状,这样势必造成了
【机 构】
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江苏省苏州市阳山实验初级中学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年3期
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