【摘 要】
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随着国家的发展,教育的地位越来越重要。"十九大"以来,教育治理更是越发地受到了国家的重视。通过运用Citespace对知网上2003-2018年关于教育治理的相关文献进行分析后,发现教育治理的文献逐年增多,更是在2014年出现了跳跃性的增长。在Citespace分析的基础上,提出教育治理现代学校制度的改进措施:加强多元合作,凝聚研究团队;扩充研究标杆,提供多样借鉴;统筹演绎与归纳,形成本土特色;鼓
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随着国家的发展,教育的地位越来越重要。"十九大"以来,教育治理更是越发地受到了国家的重视。通过运用Citespace对知网上2003-2018年关于教育治理的相关文献进行分析后,发现教育治理的文献逐年增多,更是在2014年出现了跳跃性的增长。在Citespace分析的基础上,提出教育治理现代学校制度的改进措施:加强多元合作,凝聚研究团队;扩充研究标杆,提供多样借鉴;统筹演绎与归纳,形成本土特色;鼓励跨学科、多视角,拓展研究深度;丰富实证研究,强化问题导向。
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目的：探讨维迪西妥单抗治疗晚期实体肿瘤的有效性和安全性。方法：选取2021年7月至2022年12月该院收治的20例人表皮生长因子受体2（HER2）表达的晚期实体瘤患者，所有患者均经一线或以上治疗后病情进展，单独使用注射用维迪西妥单抗进行治疗，评估患者的客观缓解率（ORR）、疾病控制率（DCR）、无进展生存期（PFS）、总生存期（OS）和不良反应发生情况。结果：随访时间为1.5～15个月，中位随访时
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