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虽然古今中外关于＂法＂的字面解释有不同争论,但有一点却是毋庸置疑的,那就是,都认为＂法＂有＂平的＂＂正的＂＂直的＂＂对的＂含义。全面推进依法治校,是一项长期的战略任务,也是一项复杂的系统工程。在此,结合党的十八届四中、五中全会精神,主要从追溯法的起源和认识法的本质、厘清几个概念和把握法的内涵、树立法治理念和推进依法治校等方面加以认识与理解。