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当今我国高校“和谐教育”的建构是在党的第十六届四中全会提出的全新理念“和谐社会”的背景下展开的，除了在理念方面对传统教育的继承与发展以外，更有其对于社会发展的现实关切。研究着重对高校和谐教育的内涵进行诠释，即人文与科学融合教育，同时对人文与科学融合的高校和谐教育进行了理论上的探讨。
构建人文与科学融合的高校和谐教育
【摘 要】
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当今我国高校“和谐教育”的建构是在党的第十六届四中全会提出的全新理念“和谐社会”的背景下展开的，除了在理念方面对传统教育的继承与发展以外，更有其对于社会发展的现实关
【机 构】
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吉林农业工程职业技术学院体育部,吉林体育学院
【出 处】
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西安体育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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