《认识负数》课堂教学分析

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教学内容:人教版教材六年级数学下册第一单元例1、例2《认识负数》2课时,教学目标1、使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解正数、负数的意义,能正确地读、写正数和负数.2、使学生理解并掌握0既不是正数也不是负数的结论,知道数可以分为正数、0、负数,理解分类讨论思想.3、切身感受负数在生活中的应用.结合负数史料引发学生的民族自豪感.教学重难点:负数意义的理解.
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